Esta semana que acaba de transcurrir realizamos la segunda Jornada ESI propuesta por agenda educativa para todos los niveles.
Luego de reunirnos con el equipo de referentes ESI decidimos especificar el eje de LA RELACIÓN CON LXS OTRXS de acuerdo a edades por lo que
De primero a quinto se trabajaría: EL ENCUENTRO Y LA CONVIVENCIA DE LAS DIFERENCIAS
Sextos y séptimos grados: EL CUIDADO DE NUESTRA IMAGEN EN LAS REDES SOCIALES.
Todos los grados con la modalidad elegida por su docente lo han podido realizar y eso hay que celebrarlo, al igual que la participación de casi la totalidad de lxs docentes curriculares.
Pude acompañar a primer grado quienes trabajaron a partir de un video. Una niña decía "a mí me gustó el video porque mostró que no hay que discriminar a la persona, todxs tenemos los mismos derechos".
Continuarán trabajando en esta propuesta algunos encuentros más.
También acompañé a lxs alumnxs de cuarto B y lxs alumnxs de quinto A y B.
Le agradezco a la profe Marinángeles (Educación musical ) que me mandó estas fotos:
Quiero contarles que hubo un momento muy emotivo (al menos yo lo vivencié de ese modo) cuando el papá de un alumno tomó la palabra para contar qué fue lo que él le había transmitido a su hijo acerca de las enseñanzas del cuento (Cuando se van al jardín- Silvia Schujer) y que dio pie para hablar de las metáforas y las personificaciones, un recurso muy utilizado en este tipo de relatos. Una imagen de ese momento:PAULA SALVADOR
BIBLIOTECARIA T.MAÑANA
REFERENTE ESI