Las Jornadas ESI en este año tan particular

 Teníamos muchos planes para este 2020 luego de un 2019 con tanto empuje pero la cuarentena nos obligó a reinventarnos; fue una de las primeras cosas que pensé en marzo cuando planificaba para este contexto tan particular que la ESI no podía quedar en cuarentena; ahí fue cuando nació el proyecto de cine debate para docentes (para quienes quisieran sumarse); un proyecto pensado de abril a junio pero que a pedido de lxs docentes continuó bajo otro formato y con otras características en la segunda parte del año.

Mientras tanto teníamos reuniones por plataforma con el equipo de ESI y organizábamos Jornadas con docentes o decidíamos lineamientos para el trabajo con alumnxs.

Primer-jornada-esi-para-docentes 2020.html

Segunda Jornada ESI 2020

Cada docente fue encontrando la manera de vincularse con el equipo y hacer llegar sus inquietudes o pedidos de material (algunos por mail, otros por whatsapp...)

También van a encontrar en el blog los materiales que fui subiendo para que lxs niñxs lean con temática ESI en este contexto de cuarentena.

Llegó la tercera y última jornada ESI de este año tan particular, la Jornada Educar en igualdad que apunta a trabajar la violencia de género la cual hicimos en dos días:

Jornada entre docentes EDUCAR EN IGUALDAD 22 de octubre 2020

Jornada entre docentes EDUCAR EN IGUALDAD 23 de octubre 2020

También les dejo a mis compañerxs bibliotecarixs para esta muestra estática de trabajos algunas entradas a participaciones en Jornadas con niñes:

La ESI en los primeros grados

2-jornada-esi-agenda-educativa.html

jornada-esi-con-quintos-grados-educar.html

PAULA SALVADOR

BIBLIOTECARIA T. MAÑANA

REFERENTE ESI

CINE DEBATE ESI- Segunda parte del año

Luego de evaluar entre todxs lxs participantes el espacio de cine debate en la primera parte del año, surge la necesidad de continuar trabajando.

Un nuevo proyecto se desprende del anterior, con otras características, como la moderación por por parte de lxs propixs docentes que le dio una impronta particular.

Pondré a disposición los distintos enlaces que dan cuenta del trabajo realizado en esta segunda parte del año en nuestro espacio de cine debate de los lunes a las 10 hs.

Clasismo- TV por la inclusión (modera Guillermina)

Xenofobia- TV por la inclusión (modera Ma. eugenia)

Desigualdades sociales- TV por la inclusión (modera Jackeline)

Obesofobia- TV por la inclusión (Modera Ma. Eugenia)

Mobbing (acoso laboral)- TV por la inclusión (Modera Paula)

Individualismo- TV por la inclusión (Modera Sol)

Discriminación a adultxs mayores- TV por la inclusión (modera Mariela)

Estigmatización de la pobreza- TV por la inclusión (Modera Amelia)

Integración y acceso a la salud- TV por la inclusión (moderación en equipo (Celeste, Cecilia, Alicia y Paola)

Bullying- TV por la inclusión (modera Osmar)

A mediados de noviembre (en nuestro "plan B" un sábado por la mañana debido al retorno forzado a la presencialidad) realizamos el cierre de esta segunda etapa, compartimos nuestras autoevaluaciones, hice devoluciones generales sobre las moderaciones de cada cine y les regalé un video con algo de lo trabajado que me gustaría compartir a través del blog:

PAULA SALVADOR

BIBLIOTECARIA T. MAÑANA

REFERENTE ESI

Décimo encuentro cine debate entre docentes- Segundo cuatrimestre

El lunes 26 de octubre en el décimo encuentro de cine debate de esta última etapa del año debatimos el tema del bullying; , a través del capítulo Matonaje escolar de televisión por la inclusión.

En esta oportunidad moderó Osmar, el vicedirector y de esta manera cumplimos el cronograma que nos habíamos propuesto a principios de julio antes del inicio del receso escolar. 

PAULA SALVADOR

BIBLIOTECARIA T. MAÑANA

REFERENTE ESI

Jornada de intercambio entre bibliotecarixs de CABA

Luego de muchos días de arduo trabajo llegó el momento de compartir con el resto de lxs colegas bibliotecarixs de toda la Ciudad de Buenos Aires el trabajo realizado en este año tan particular.

Acabo de participar de la charla de apertura del evento organizado cien por ciento por supervisoras de bibliotecas escolares con el asesoramiento del área de INTEC.

En un rato disfrutaré de escuchar la entrevista al increíble Chanti, autor de historietas infantiles, más tarde la agenda sigue con el emprendimiento autogestivo PACHAMAMITA, y para cerrar el día, oiré la experiencia Conquistar lectores en la virtualidad de una colega del distrito 19.

Mañana tendré la oportunidad de escuchar la experiencia de radio De la letra a la oreja y a continuación expondré la experiencia del cine debate llevada adelante todo el año para lxs docentes de nuestra escuela. Ya tengo todo listo, espero sea una verdadera fiesta que nos permita poner en valor todo el trabajo realizado.

PAULA SALVADOR
BIBLIOTECARIA T. MAÑANA
REFERENTE ESI

Jornada ESI con quintos grados Educar en igualdad

Las docentes de quinto grado eligieron abordar el contenido a través de la crítica a los cuentos clásicos, abordar desde allí el rol de la mujer, y ofrecer una versión actual. 

En los cuentos tradicionales las princesas son encerradas, esclavizadas, hechizadas, envenenadas... siempre a la espera de que un varón las rescate.

Lxs niñxs de quinto grado recibieron la versión tradicional de Cenicienta para leer los días previos a la Jornada.

Acompañamos a lxs niñxs, las familias y docentes junto a Osmar, el vicedirector.

El jueves una vez reunidos y dado el marco de la Jornada se propuso escuchar la versión de Shumi Gauto Cenigenia y luego se propició un debate a partir de preguntas muy interesantes que posibilitaron la identificación con cada unx de lxs personajes, así como también la crítica al rol que se le asignaba a la mujer en la época de los cuentos clásicos.

Interesante como siempre aquellas cosas que surgen por fuera de lo planificado, y hacia donde lxs participantxs quieren llevarnos. En esta ocasión a hablar de la violencia en los cuentos clásicos, y a darnos cuenta cuán invisibilizada está ya que nos cuesta verla.

Gracias por invitarme a participar.

"Y colorín colorado este cuento se ha terminado

y colorín coloros este fue un cuento feroz".

PAULA SALVADOR

BIBLIOTECARIA T. MAÑANA

REFERENTE ESI