El viernes 14 de julio en el marco del mes de la lectura convocamos a las familias de 2 A para hacer el cierre de nuestro proyecto de itinerario lector llamado Una flora literaria.
Aquí compartimos lxs bibliotecarixs de la Escuela 20 DE 19 los trabajos realizados en la biblioteca de la misma o que se relacionan con la promoción de la lectura.
viernes, 14 de julio de 2023
Mes de la lectura. Con familias de 2do A
Cierre de proyecto Una flora literaria con 2 B y sus familias
El lunes 10 de julio en el marco del mes de la lectura convocamos a las familias de 2 B para hacer el cierre de nuestro proyecto de itinerario lector llamado Una flora literaria.
Fue una verdadera fiesta, cada vez que las/os chicas/os pedían la palabra, hacían aportes sobre nombres de protagonistas, o por qué les había "impresionado" tal o cual historia, lo que habían aprendido con ella, en fin.. las docentes allí presentes que éramos la maestra de grado y la bibliotecaria pudimos dimensionar lo importante que había sido el espacio para ellas/os, gracias a este momento de cierre.
Hicimos circular los textos, para que las familias los miraran, les contamos sobre algunas maneras de abordarlos como las anticipaciones, en qué consisten, sobre los diferentes formatos en los que habíamos leído, también sobre los espacios de biblioteca que utilizábamos.
Hubo una lectura que para ellas/os fue sorpresa (un libro que traje de casa) y que les gustó mucho "Siembra un beso":
Al final pudieron recorrer la sala y ver los afiches con trabajos de sus hijas/os.
Con las familias sin las/os niñas/os presentes conversé sobre el compromiso de acompañarlas/os en este proceso, de compartir con ellas/os las lecturas cuando los libros llegan a casa, de colaborar en el cuidado del libro, el recordatorio para traerlo, etc. Luego firmaron ese compromiso.
Mes de la lectura : Función de títeres de 1 A para 3 A
Un bello grupo de titiriteros de 1 A mantuvo cautivados/as a niños/as de 3 A. Un grupo tuvo el papel de titiriteros mientras que otros hicieron las voces.
Hicieron la puesta en escena del cuento Noche, Luna y Cielo de Margarita Eggers Lan.
Nos acompañó la maestra de 3 A, la profe de plástica (Cecilia) con quien estuvimos trabajando en la escenografía y la directora.
5to A y B. Mes de la Lectura. Lectura: “Un elefante ocupa mucho espacio” (Elsa Bornemann) Contexto histórico y seguimiento de la vida y obra de Elsa Bornemann, en el marco de los 40 años de democracia. ¿Por qué se censuró este libro durante la dictadura militar?
5to A y B los dos grados juntos. Con sus docentes Andrea, Sol y Bibliotecaria Giselle- Lectura: “Un elefante ocupa mucho espacio” (Elsa Bornemann) Contexto histórico y seguimiento de la vida y obra de Elsa Bornemann, en el marco de los 40 años de democracia. ¿Por qué se censuró este libro durante la dictadura militar?
Se armó una cartelera donde escriban los datos de la autora, título del cuento, reflexiones en tarjetas, en grupo sobre el cuento, su censura, la democracia y la libertad de expresión. Luego se exhibió dicha cartelera en las paredes de la biblioteca.
Bibliotecaria Giselle Bacof
Mes de la Lectura 6to A y B: Leímos la leyenda "Irupé y Panambí" y creamos recomendaciones para compartir con otros grados e ilustraciones
6to A y B: Recorrido por las “Historias de América” Cuentos de Polidoro: “Panambí e Irupé” (leyenda). Creamos ilustraciones, reseñas y recomendaciones para promover la lectura de estos textos a los demás grados, mediante una cartelera exhibida con copia de estas historias.
Bibliotecaria: Giselle Bacof